Weiterentwicklung der TVET-Reform in Ghana
Ghanas zweiter Berufsbildungsbericht und Nachhaltigkeit im Zentrum der Kooperation
30.04.2024
Ghana arbeitete im Jahr 2023 an seinem zweiten Berufsbildungsbericht und stieg in den damit verbundenen Themenkomplex tiefer ein. Gleichzeitig stand das Thema Nachhaltigkeit in der Berufsbildung im Zentrum der bilateralen Kooperation, die GOVET fachlich begleitet.
In den vergangenen Jahren hat Ghana weitreichende Reformen seines Berufsbildungssystems durchlaufen. Während die Zuständigkeit für berufliche Bildung bis zum Jahr 2020 bei insgesamt neunzehn Ministerien lag, liegt sie seitdem zentral beim Ministry of Education. Als zentrale ghanaische Berufsbildungsbehörde ist die Commission for Technical and Vocational Education and Training (CTVET) für die Steuerung, Weiterentwicklung und Überwachung des Berufsbildungssystems in Ghana zuständig.
Ein wichtiges Instrument und zentrale Grundlage für bedarfsgerechtes Handeln liegt in einer regelmäßigen systematischen Erhebung und Auswertung von Daten. So stand im Jahr 2023 die Arbeit am zweiten Berufsbildungsbericht im Mittelpunkt Berufsbildungszusammenarbeit mit Ghana, die GOVET im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) fachlich unterstützt. GOVET begleitete die ghanaischen Partner erneut in sämtliche Phasen der Erstellung des Berufsbildungsberichts, welche die Themensetzung, die Bildung von Autor*innenteams, die Erstellung von Abfrageinstrumenten und Datenerhebung sowie die Datenanalyse und schließlich die Erstellung der Texte umfassten.
Die erstmals 2022 veröffentlichte Publikation wurde von ghanaischer Seite und in der internationaler Berufsbildungscommunity als sehr wertvoll eingeschätzt. Umso mehr lohnt es sich, in die stetige qualitative Optimierung des Berichts zu investieren. Im Oktober und November 2023 organisierte GOVET Schulungen zur Verwaltung, Auswertung und Darstellung von Daten (Datenmanagement) mit dem Ziel, die Kompetenzen zur Auswertung von Daten im CTVET Team zu erhöhen und somit eine qualitative Verbesserung des Berichtes zu erreichen.
Mit den Schulungen im Datenmanagement konnten wir einen wichtigen Beitrag zum Kompetenzaufbau bei CTVET leisten.
Julia Olesen, Projektleiterin GOVET in der bilateralen Kooperation mit Ghana
Im Dezember 2023 wurde der zweite Bericht schließlich 30 Akteuren der Berufsbildung zur Validierung und Kommentierung präsentiert; Anfang 2024 soll der Bericht voraussichtlich final veröffentlicht werden.
Das zweite Kernthema in der Zusammenarbeit mit Ghana ist die Nachhaltigkeit in der Berufsbildung. Im Nachgang einer Studienreise zu Berufsbildung in der Wasserwirtschaft Ende 2022 organisierte GOVET mit den ghanaischen Partnern einen Präsenzworkshop in Ghana, um den Austausch der Akteure vor Ort zu fördern und Synergien zu identifizieren. Neben den Wasser-Experten aus Ghana und GOVET nahmen Vertreter*innen des Ministry of Sanitation and Water Resources, der Delegation der deutschen Wirtschaft AHK, GIZ, CTVET und TVET Service an der Veranstaltung teil.
Entscheidend für den Erfolg in der internationalen Berufsbildungszusammenarbeit ist der regelmäßige Austausch der Akteure. So präsentierte GOVET im Rahmen der Veranstaltung zum zehnjährigen Jubiläum der Strategie der Bundesregierung zur Berufsbildungszusammenarbeit aus einer Hand die Ergebnisse der bilateralen Kooperation bei der Warp-Konferenz.
Den Schwerpunkt der Zusammenarbeit zwischen GOVET und der ghanaischen Berufsbildungsbehörde Commission for Technical and Vocational Education and Training (CTVET) bildet die 2019 zwischen dem Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und dem ghanaischen Bildungsministerium (MOE) unterzeichnete Joint Declaration of Intent.