Algerien
Berufsbildungszusammenarbeit mit Deutschland
Rahmen:
- Bilaterale Entwicklungszusammenarbeit in der beruflichen Bildung
- Im Zuge des Reformprozesses BMZ 2030 wurde Algerien zum Partnerland der deutschen Entwicklungszusammenarbeit aufgewertet, seit 2023 besteht zusätzlich eine Kooperation über die finanzielle Zusammenarbeit.
Zeitraum:
- Die letzten Regierungsverhandlungen fanden Ende 2023 statt.
Bedarf nach Berufsbildungszusammenarbeit:
- Absolventinnen und Absolventen von Berufs- und Hochschulen sind häufig trotz ihrer Ausbildung von Arbeitslosigkeit bedroht – die erworbenen Qualifikationen entsprechen oft nicht dem Bedarf des Arbeitsmarktes.
- Junge, rasch wachsende Bevölkerung
Bundesressorts
Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ)
Ziele der Zusammenarbeit:
- Arbeitsplätze schaffen, Wettbewerbsfähigkeit steigern
- Förderung des Dialogs zwischen Regierung und privater Wirtschaft
- Entwicklung von praxis- und arbeitsmarktorientierten Berufsausbildungsgängen und Studiengängen
- Entwicklung von berufsbegleitenden Ausbildungsprogrammen für Lehrkräfte
Grundlagen der Zusammenarbeit:
- Regierungsverhandlungen
Aufträge an folgende Durchführungsorganisationen (Vorhaben siehe unten):
- Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH
Durchführungsorganisationen und ressortnahe Institutionen
Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH
Vorhaben: Verbesserung der Beschäftigungsfähigkeit von Berufsschul- und Hochschulabsolventen*innen II
- Im Auftrag des BMZ
- Zeitraum: 2024 – 2028
Ziele der Zusammenarbeit:
- Die Beschäftigungsfähigkeit von Berufsschul- und Hochschulabsolventen*innen in ausgewählten Berufsfeldern ist verbessert.
Lokale Partner:
- Ministère de la Formation et de l'Enseignement Professionnels (MFEP)
Maßnahmen:
- Stärkung der Zusammenarbeit der Ausbildungssysteme mit der Wirtschaft
- Erarbeitung von Modulen zu Energieeffizienz und Energiemanagement für ausgewählte Berufe in Abstimmung mit Unternehmen und Ausbildungssystemen
- Entwicklung eines kontinuierlichen und praxisorientierten Schulungsprogramm für Lehrer*innen und Ausbilder*innen
- Unterstützung von Fachkräften des Berufsbildungssystems in der stärkeren Nutzung von digitalen Ansätzen in der Ausbildung
Wirtschaft
- United Nations Human Development Index (HDI): 2022: Der Human Development Index von Algerien beträgt 0,745. Das entspricht dem Rang 93 von 193 Ländern (Quelle: UNDP)
- BIP je Einwohner in US $ (GDP per capita in US $): 2020: 3.744; 2021: 4.161; 2022: 4.962; 2023: 5.364 (Quelle: Worldbank, 01/2025)
- Veränderung des realen BIP zum Vorjahr (GDP growth annual): 2020: -5 %; 2021: 3,8 %; 2022: 3,6 %; 2023: 4,1 % (Quelle: Worldbank, 01/2025)
- Inflationsrate (GDP deflator annual): (Quelle: Worldbank, 01/2025)
- Hauptbranchen (Anteil an nominaler Bruttowertschöpfung): 2022: Bergbau/Industrie 25,8 %; Handel/Gaststätten/Hotels 13,9 %; Land-/Forst-/Fischereiwirtschaft 13,3 %; Bau 12,2 %; Transport/Logistik/Kommunikation 10,9 %; Sonstige 23,9 % (Quelle: GTAI)
- Top 5 Importländer: 2022: China 17,5 %; Frankreich 8,6 %; Brasilien 5,9 %; Italien 5,9 %; Argentinien 5,4 % (Quelle: GTAI)
- Top 5 Exportländer: 2022: Italien 27 %; Frankreich 11 %; Spanien 10 %; Niederlande 6 %; Türkei 5 % (Quelle: GTAI)
Gesellschaft
- Einwohnerzahl: 2023: 46,16 Mio. (Quelle: Worldbank, 01/2025)
- Bevölkerungswachstum: 2020: 1,7 %; 2021: 1,6 %; 2022: 1,6 %; 2023: 1,5 % (Quelle: Worldbank, 01/2025)
- Altersstruktur: 2024 (geschätzt): 0-14 Jahre: 30,8 %; 15-64 Jahre: 62,3 %; 65 Jahre und älter: 6,9 % (Quelle: World Fact Book)
- Alphabetisierungsrate (15 Jahre und älter): 2018: 81 % (Quelle: Worldbank)
- Arbeitslosenquote: 2023: 11,8 % (Quelle: Worldbank, 01/2025)
- Jugendarbeitslosenquote: 2023: 30,8 % (Quelle: Worldbank, 01/2025)
- Jugendliche, die sich nicht in nicht in Arbeit, Schul- oder Berufsausbildung befinden (NEET): 2023: 20,1 % (Quelle: Worldbank, 01/2025)
Staat
- Zuständig für Berufsbildung ist das Ministerium für Berufsbildung (Ministère de la formation et de l’enseignement professionnels, MFEP)
In Algerien werden folgende Zertifikate der Berufsbildung angeboten:
- Certificat de formation professionnelle spécialisée (CFPS; ISCED 2)- sechsmonatiges Programm; Anforderung: neun Jahre vorherige Schulbildung
- Certificat d’aptitude professionnelle (CAP; ISCED 2) – einjähriges Programm für Jugendliche die weniger als neun Jahre Schule absolviert haben
- Brevet de technicien (BT; ISCED 3) – zweijähriges Programm; Anforderung: 11 Jahre vorherige Schulbildung
- Brevet de Technicien Supérieur (BTS; ISCED 5-8) – 30–monatiges Programm; Anforderung: 12 Jahre vorherige Schulbildung, BT Abschluss und Berufserfahrung
- Brevet d’enseignement professionnel (BEP; ISCED 3) – dreijährige Ausbildung; Anforderung: Abschluss Sekundarstufe I, Zulassung zur Sekundarstufe II
- Brevet d’enseignement professionnel supérieur (BEPS; ISCED 4) – zweijährige Ausbildung auf dem Level der Sekundarstufe II; Anforderung: BEP Abschluss
Herausforderungen für die Berufsbildung:
- Diversifizierung der Berufsbildung um den Bedarf der Wirtschaft besser zu decken
- Industrie und Wirtschaft stärker in Berufsbildung involvieren
- Regelmäßige Fortbildungen für Berufsbildungspersonal einrichten
- Fort- und Weiterbildungen implementieren
- Die Erfassung von Berufsbildungsdaten modernisieren und digitalisieren
- Ausstattung der Berufsschulen und Ausbildungszentren modernisieren
Quellen:
- UNESCO UNEVOC. TVET Country Profiles. Algeria.
https://unevoc.unesco.org/home/Dynamic+TVET+Country+Profiles/country=DZA - European Training Foundation (ETF). 2020. Education, Training and Employment Developments 2020. Algeria
- European Training Foundation (ETF). 2020. Quality Assurance in Vocational Education and Training in Algeria.
Projekte in der Berufsbildungszusammenarbeit
Weitere Projekte finden Sie in der Datenbank Berufsbildungszusammenarbeit
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