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Datenbank zur internationalen Berufsbildungszusammenarbeit

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Datenbank Berufsbildungszusammenarbeit

CurricUkraine – Entwicklung von Curricula der Umweltplanung für existierende und neue universitäre und außeruniversitäre Bildung
Land: Ukraine
Ziele und Wirkungen des Vorhabens/Projekts:

Integration von Umweltbelangen in die Territorialplanung der Ukraine durch Implementierung in Curricula für universitäre und berufsbegleitende Weiterbildungskurse; Ein bedarfs- und zielgruppenorientiertes Fortbildungsangebot/-programm zur Umweltplanung

Aktuelle Laufzeit: 04.12.2023 - 28.02.2027
Beratungsschwerpunkte: Zusammenarbeit von Staat und Wirtschaft, Akzeptanz nationaler Standards, Qualifiziertes Berufsbildungspersonal, Berufsorientierung
Branchen/Berufszweige: Landwirtschaft und Ernährung, Industrieberufe, Umweltberufe
Berufe: Architekt, Stadtplaner, Ökologe, Umweltschutzingenieur, Landschaftsarchitekt
Beteiligte Akteursgruppen: Privatwirtschaft, NGOs, Hochschule/Forschungseinrichtung, Berufsschulen
Beteiligte Akteure: Technische Universität (TU) Berlin , Institut für Landschaftsarchitektur und Umweltplaung, Nationale Akademie der Wissenschaft Ukraine, Staatliches Forschungsinstitut für Stadtplanung "Dipromisto" Kiew, UKRNPITSYVILBUD LLC, Nationale V. N. Karazin Universität Charkiw, Universitäten in Kiew, Charkiw, Czernowitz, Odessa, Allukrainische Umweltliga "Ecodia", Forschungs- und Projektierungsinstitut für Zivilbauten „UKRNDPI-CIVILBUD“, Kijev, Umweltbundesamt
Zielgruppen (Kategorien): Schüler*innen, Auszubildende, Junge Erwachsene, Arbeitnehmer*innen, Bildungspersonal, Hochschule/Forschung, Berufsschulen, Staatliche Einrichtungen, Fachkräfte
Zielgruppe/Begünstigte: Fachleute, Studenten, Berufsbildungseinrichtungen , Ausbilder*innen, Auszubildende
Beschreibung:

Vorgängerprojekte haben die Integration von Umweltbelangen in die Territorialplanung der Ukraine vorangetrieben und gesetzlich verankert. Im laufenden Projekt wird dies in Curricula für universitäre und berufsbegleitenden Weiterbildungskurse zur ⁠Umweltplanung übernommen. Beteiligte Institutionen haben sich ergänzende Kompetenzen im Bereich der Landschaftsplanung und Umweltprüfungen. Ziele: Ein bedarfs- und zielgruppenorientiertes Fortbildungsangebot/-programm zur Umweltplanung für Praktiker*innen wird entwickelt und erprobt; Umfassende Konzepte zur Aus- und Fortbildung für Praktiker*innen, die bereits in Planungs- oder Naturschutzbehörden tätig sind, werden erarbeitet; Curricula mit Lehrinhalten sowie Lehrmaterialien für eine Vertiefungsrichtung "Umweltplanung" in bestehenden Studiengängen (z.B. Architektur, Stadtplanung, Ökologie, Geografie) und einen eigenständigen Studiengang "Umweltplanung" werden für Universitäten erstellt; eine SWOT- und Bedarfsanalyse zu Fortbildungsangeboten und universitären Curricula zur Umweltplanung wird durchgeführt.


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