Datenbank zur internationalen Berufsbildungszusammenarbeit
Projekte und Veranstaltungen zu beruflicher Bildung weltweit, Informationen zur Berufsbildungszusammenarbeit in mehr als 120 Ländern – die GOVET Projektdatenbank deckt dies ab. Mit wenigen Klicks ermöglicht das Recherche-Tool eine flexible Suche mit detaillierter Ergebnisausspielung.
Datenbank Berufsbildungszusammenarbeit
Datenbank Berufsbildungszusammenarbeit
zurück| Land: | Namibia |
|---|---|
| Ziele und Wirkungen des Vorhabens/Projekts: | Das namibische System zur beruflichen Aus- und Weiterbildung bietet Qualifikationen mit einer höheren Arbeitsmarktrelevanz und kann mehr Menschen ausbilden. Die Führungsweise in dem Bereich ist verbessert. |
| Aktuelle Laufzeit: | 01.07.2022 - 31.12.2025 |
| Beratungsschwerpunkte: | Qualifiziertes Berufsbildungspersonal, Weiterbildung |
| Branchen/Berufszweige: | Sonstiges/branchenübergreifend |
| Berufe: | |
| Beteiligte Akteursgruppen: | Bundesministerien, Internationale Organisationen, Ressortnahe Einrichtungen, Hochschule/Forschungseinrichtung, Partner vor Ort |
| Beteiligte Akteure: | Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH, Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ), Europäische Union (EU), Ministry of Higher Education, Training and Innovation (MoHETI), Namibia |
| Zielgruppen (Kategorien): | Junge Erwachsene, Bildungspersonal, Berufsschulen, Staatliche Einrichtungen |
| Zielgruppe/Begünstigte: | |
| Beschreibung: |
Das Vorhaben unterstützt berufsbildende Einrichtungen durch Maßnahmen mit den folgenden Zielsetzungen: ◾ In Zusammenarbeit mit dem Ministerium für höhere Bildung, Technik und Innovation die behördlichen Strukturen und die Führungsweise in dem Bereich verbessern, um mehr Effizienz zu schaffen. ◾ Das Angebot einer auf die Bedarfe des Arbeitsmarkts ausgerichteten beruflichen Aus- und Weiterbildung ausweiten. Geschehen soll dies durch Exzellenzcenter und eine bessere Führungsweise innerhalb öffentlicher Ausbildungsstellen und eine engere Kooperation mit der Privatwirtschaft insbesondere bei der Ausbildung am Arbeitsplatz. ◾ Innerhalb der Institutionen die Kenntnisse zu gendergerechtem Lernen und gendergerechter beruflicher Bildung und einer entsprechenden beruflichen Weiterentwicklung von Ausbilder*innen und dem weiteren Personal festigen. |
| Potenziale (Anknüpfungspunkte): | |
| Links: | |
| Ansprechpartner: | Jerry Beukes; jerry.beukes@giz.de |