Datenbank zur internationalen Berufsbildungszusammenarbeit
Projekte und Veranstaltungen zu beruflicher Bildung weltweit, Informationen zur Berufsbildungszusammenarbeit in mehr als 120 Ländern – die GOVET Projektdatenbank deckt dies ab. Mit wenigen Klicks ermöglicht das Recherche-Tool eine flexible Suche mit detaillierter Ergebnisausspielung.
Datenbank Berufsbildungszusammenarbeit
Datenbank Berufsbildungszusammenarbeit
zurückLand: | Ecuador, Jordanien, Vietnam |
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Ziele und Wirkungen des Vorhabens/Projekts: | Es gibt starke Partnerschaften für geschlechtsbasierte entwicklungsorientierte Ausbildungs- und Arbeitsmigration zwischen Deutschland und ausgewählten Kooperationsländern. Diese gestalten Migration als Mehrwert für Migrant*innen und für die Herkunfts- und Zielländer. |
Aktuelle Laufzeit: | 01.07.2024 - 30.06.2027 |
Beratungsschwerpunkte: | Zusammenarbeit von Staat und Wirtschaft, Institutionalisierte Forschung und Beratung |
Branchen/Berufszweige: | Sonstiges/branchenübergreifend |
Berufe: | |
Beteiligte Akteursgruppen: | Bundesministerien, Ressortnahe Einrichtungen, Partner vor Ort |
Beteiligte Akteure: | Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH, Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ), Ministry of Labour, Invalids and Social Affairs (MoLISA), Ministry of Labor (MOL) Jordan, Ministerium für Auswärtige Angelegenheiten und Menschliche Mobilität Ecuador (Ministerio de Relaciones Exteriores y Movilidad Huumana, MREMH) |
Zielgruppen (Kategorien): | Arbeitnehmer*innen, Berufsschulen, Sonstige, Staatliche Einrichtungen |
Zielgruppe/Begünstigte: | |
Beschreibung: |
Das Vorhaben gestaltet neue Wege für faire und geregelte Migration von Auszubildenden und Fachkräften. Dafür etabliert es konkrete Partnerschaften zwischen den Ausbildungszentren der kooperierenden Länder und Unternehmen aus Deutschland. • Expert*innen aus Deutschland vermitteln internationales Know-how in den kooperierenden Ländern. • Deutsche Unternehmen erhalten durch ihr Engagement in den kooperierenden Ländern einen besseren Zugang zu Fachkräften und Auszubildenden. • Die Arbeitsmärkte entlasten sich potenziell in den kooperierenden Ländern. • Junge Schulabgänger*innen und interessierte Migrant*innen aus den kooperierenden Ländern erhalten bessere berufliche Perspektiven auf lokalen und internationalen Arbeitsmärkten. |
Potenziale (Anknüpfungspunkte): | |
Links: | |
Ansprechpartner: | Onur Azcan; onur.azcan@giz.de |