Datenbank zur internationalen Berufsbildungszusammenarbeit
Projekte und Veranstaltungen zu beruflicher Bildung weltweit, Informationen zur Berufsbildungszusammenarbeit in mehr als 120 Ländern – die GOVET Projektdatenbank deckt dies ab. Mit wenigen Klicks ermöglicht das Recherche-Tool eine flexible Suche mit detaillierter Ergebnisausspielung.
Datenbank Berufsbildungszusammenarbeit
Datenbank Berufsbildungszusammenarbeit
zurückLand: | Ägypten |
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Ziele und Wirkungen des Vorhabens/Projekts: | Geförderte Berufsschulen und Exzellenzzentren verfügen über verbesserte technische und personelle Kapazitäten und bieten eine arbeitsmarktrelevante, qualitativ hochwertige und praxisorientierte Berufsausbildung an. |
Aktuelle Laufzeit: | 11.06.2020 - 30.10.2026 |
Beratungsschwerpunkte: | Weiterbildung, Berufsorientierung |
Branchen/Berufszweige: | Keine Angaben, Umweltberufe |
Berufe: | |
Beteiligte Akteursgruppen: | Bundesministerien, Ressortnahe Einrichtungen, Partner vor Ort, Berufsschulen |
Beteiligte Akteure: | Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ), KfW Entwicklungsbank, Ministry of Education and Technical Education Egypt (MoETE) |
Zielgruppen (Kategorien): | Auszubildende, Junge Erwachsene, Berufsschulen |
Zielgruppe/Begünstigte: | |
Beschreibung: |
Die FZ-Maßnahme ist dem BMZ-Schwerpunkt "Nachhaltige Wirtschaftsentwicklung" (NaWiE) in Ägypten zuzuordnen und trägt zur besseren Ausbildung und Beschäftigungsfähigkeit von Jugendlichen bei. So sollen die Bedingungen für nachhaltige Wirtschaftsentwicklung verbessert und Arbeitsplätze in Ägypten geschaffen werden. Das Projekt besteht aus zwei Komponenten. Im Rahmen der ersten Komponente werden zwei sektorweite Kompetenzzentren in den Bereichen Erneuerbare Energien und Energieeffizienz an den ägyptischen Standorten Hurghada und Aswan aufgebaut. Die zweite Komponente konzentriert sich auf die arbeitsmarktorientierte Entwicklung und Sanierung von Berufsschulen in den Regionen Kairo, Alexandria und Gharbia. Hierbei werden die KfW-Schulbaustandards im Sinne eines kinder- und jugendfreundlichen, vollfunktionalen Designs angewendet. Zusätzlich wird ein besonderes Augenmerk auf eine gesteigerte Energieeffizenz in den Schulgebäuden gelegt. Je nach Bedarf werden zusätzliche Räumlichkeiten entstehen, die es der Schule z.B. ermöglichen, Kooperationen mit Unternehmen umzusetzen, kompetenzbasierten Unterricht durchzuführen und ausreichend Platz für die Anzahl der Schüler zu haben und die technische Ausstattung für den Ausbau neuer Lehraktivitäten bereitgestellt. Für die pädagogische Nutzung, den Betrieb sowie die Wartung und Instandhaltung der technischen Anlagen werden innerhalb des Vorhabens Schulungen und Fortbildungen für die Lehrkräfte durchgeführt. |
Potenziale (Anknüpfungspunkte): | |
Links: | |
Ansprechpartner: | transparenz-entwicklungsbank@kfw.de |