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Datenbank zur internationalen Berufsbildungszusammenarbeit

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Datenbank Berufsbildungszusammenarbeit

Reformprogramm Berufsbildung II
Land: Myanmar
Ziele und Wirkungen des Vorhabens/Projekts:

Modulziel des Vorhabens ist die Verbesserung des Angebots an arbeitsmarktorientierten Aus- und Weiterbildungsangeboten an den geförderten Berufsbildungsinstitutionen.

Aktuelle Laufzeit: 01.04.2019 - 31.12.2024
Beratungsschwerpunkte: Zusammenarbeit von Staat und Wirtschaft, Lernen im Arbeitsprozess, Qualifiziertes Berufsbildungspersonal
Branchen/Berufszweige: Technische Berufe
Berufe:
Beteiligte Akteursgruppen: Bundesministerien, Ressortnahe Einrichtungen, Partner vor Ort
Beteiligte Akteure: Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ), KfW Entwicklungsbank, Ministry of Education (MoE)
Zielgruppen (Kategorien): Auszubildende, Junge Erwachsene, Erwerbslose, Bildungspersonal, Berufsschulen
Zielgruppe/Begünstigte: Berufsbildungseinrichtungen
Beschreibung:

Das Reformprogramm Berufsbildung umfasst die Modernisierung und den Ausbau von technischen Berufsbildungsinstitutionen unter dem Bildungsministerium (Ministry of Education, MoE). Modulziel des Vorhabens ist die Verbesserung des Angebots an arbeitsmarktorientierten Aus- und Weiterbildungsangeboten an den geförderten Berufsbildungsinstitutionen. Die Zielgruppe des Vorhabens umfasst landesweit Jugendliche und junge Erwachsene im Alter von etwa 14 bis 20 Jahren sowie junge arbeitssuchende oder beschäftigte Personen, die eine beschäftigungsorientierte Aus- oder Weiterbildung anstreben, um ihre Chancen auf eine ausbildungsadäquate Beschäftigung zu erhöhen. Darüber hinaus gehören Lehrer, Ausbilder und Managementpersonal der Schulen zur unmittelbaren Zielgruppe. Das Vorhaben ist ein FZ-Modul unter dem gemeinsamen EZ-Programm "Nachhaltige Wirtschaftsentwicklung in Myanmar". In einer ersten Phase werden drei Institute in Yangon im Rahmen eines Verbundschulansatzes gefördert. In der zweiten Phase wird das Vorhaben auf weitere Standorte in und um Mandalay ausgeweitet. Aufgrund der Nähe zur Industrie bieten diese Standorte gute Voraussetzungen, um arbeitsmarktorientierte Bildungsangebote zu pilotieren. Aus dem FZ-Beitrag sollen vorrangig moderne Trainingsgeräte, sowie Lehr- und Lernmaterialien für die beteiligten Institute beschafft werden und ggf. kleinere Baumaßnahmen finanziert werden. Im Rahmen der Begleitmaßnahme soll gerätespezifisches Training durchgeführt werden, welches die Lehrer und Instruktoren an den Instituten befähigt, die Anlagen ordnungsgemäß zu betreiben und zu unterhalten sowie aus technischer und fachdidaktischer Sicht optimal im Unterricht einzusetzen. Das Vorhaben wird in enger Zusammenarbeit mit der GIZ durchgeführt. Die GIZ unterstützt die Standorte innerhalb des Verbundschulkonzeptes durch Beratung und Kompetenzentwicklung dabei, arbeitsmarktorientierte Aus- und Weiterbildungsangebote zu gestalten und umzusetzen. Umwelt- und Sozialverträglichkeit Das Vorhaben wurde entsprechend der Nachhaltigkeitsrichtlinie der KfW Entwicklungsbank in die Umwelt- und Sozialrisikokategorie C eingeordnet, da vom Vorhaben voraussichtlich keine oder nur geringe nachteilige Auswirkungen und Risiken auf Umwelt und soziale Belange ausgehen. Es ist daher kein spezifischer Umwelt- und Sozialmanagementplan erforderlich. Der Partner wurde zur Einführung eines Beschwerdemechanismus verpflichtet und muss die KfW unverzüglich über umwelt- und sozialrelevante besondere Vorkommnisse informieren. Land / Region / Institution Myanmar Schwerpunkt Wirtschaft und Finanzsektor Sektor Berufliche Bildung Deutscher Finanzierungsbeitrag 10,0 Mio. EUR Auftraggeber BMZ Projektpartner MIN. OF EDU., DEPT. FOR TECHN. AND VOCATIONAL EDU ANDTRAINING

Potenziale (Anknüpfungspunkte):
Links: https://www.kfw-entwicklungsbank.de/ipfz/Projektdatenbank/Reformprogramm-Berufsbildung-II-40176.htm
Ansprechpartner: transparenz-entwicklungsbank@kfw.de